黄河流域生态研学与评价策略

为深入贯彻落实习近平生态文明思想，坚持研学实践与教育教学深度融合，积极探索生命生活生态课堂改革，培育学生科学精神和实践能力，运用跨学科思维解决身边实际问题的能力，本书以黄河流域生态调查为核心，通过黄河青海流域生态研学、黄河四川流域生态研学、黄河甘肃流域生态研学及黄河流域生态研学评价策略等十章来探索高中生主持黄河流域主题科学实验或课题研究，科学诊断黄河流域生态问题。本书可作为高中研学指导手册或参考图书。