OBE模式下高校课堂教学智能督导与助教系统设计

成果导向教育（Outcome-Based Education, 简称OBE）作为一种先进的教育理念，其核心在于强调教育的最终目标是学生的学习成果，而非传统意义上的教学过程或教学内容。在这一背景下，如何借助现代信息技术手段，构建高效、智能的课堂教学督导与助教系统，以更好地支持OBE模式的实施，成为高等教育领域亟待解决的重要课题。本书的核心在于提出一套基于OBE模式的高校课堂教学智能督导与助教系统设计方案。该方案以“以学生为中心，以数据为驱动，以技术为支撑”为设计理念，分别开发了督导系统和助教系统。该方案旨在构建一个集教学督导、助教服务、质量评估于一体的综合系统。