有一门课程叫玉兰花开

本书主要内容是根据学校“玉兰文化”品牌，创造性地提炼总结出玉兰花开校本课程。本书分为四个篇章，分别是校本课程篇、家校合作育人篇、反思感悟篇、教学研究篇。本书作者扎根教育一线，凭借对教育事业的赤诚热爱和持之以恒的坚守，从日常丰富且复杂的教学经历中汲取灵感，将实践中的所感、所悟、所思凝练成独到见解，为教育领域贡献了宝贵经验与深刻认知。本书集可读性、趣味性、科学性为一体。读者对象适合广大教育工作者以及学生群体。