多元开放 以文化人

本书主要内容是威海市鲸园小学从课程理念、目标、内容到评价，重构了融全面发展与个性成长为一体的“小鲲鹏”课程体系。“小鲲鹏”课程分别指向社会与品格、语言与文学、思维与探索、生命与运动、艺术与审美五个学习领域。“小鲲鹏”课程与鲸园课程发展史一脉相承，是对优秀文化的传承和弘扬，既是一种回归，也是创新探索。本书是对国家级课题《以红色文化为主题的研学实践课程的开发与实施》，山东省课题《小学心育微课程建设的远程协同研究》，威海市课题《以特色课程建设促进学校特色化发展的有效途径和策略研究》等成果的总结。